福建开展多样化发展改革试点高中将可先修大学学分[新闻]

我省有条件的高中将可探索实行大学学分先修制度，为学有余力、具有潜质的高中生提供大学认可学分的选修课程。

日前，省教育厅下发通知，将开展普通高中多样化发展改革试点工作，计划遴选35所左右的实验学校，改革现有普通高中的课程结构、教学方式、管理模式和评价标准，形成多样化人才培养模式。根据安排，福州、厦门、泉州可申报5所，其他设区市可申报4所，平潭综合实验区可申报1所。6月前公布省级实验学校名单。

作为试点学校，相关部门将鼓励他们突出学科建设特征，在某一个或几个方面形成明显的学科优势，为不同兴趣、爱好、特长、人生规划的学生提供所需要的教育；支持有条件的学校与高等院校、科研院所合作开展创新人才早期培养研究与实验。省教育厅要求，试点学校要做好学生成长记录。鼓励学校与高校、科研院所开展包括师资培训、实验室与课堂开放、开设特色课程等多种形式的有效合作，为学有专长的学生开辟学习发展的新途径。

目前，厦门双十中学、厦门外国语学校、厦门一中等多所中学都积极计划参选这一项目。厦门双十中学的教务处副主任李海水介绍，早在2004年，双十中学便与厦门大学合作开展“高中阶段大学课程学习计划”，让在校学生选修厦大课程，学生若报考厦大，厦大将承认其获得的学分。“那时学校开设了6门课程，都是厦大相关学科的老师到校教学。高中试点大学先修制度对中学生素质的拓展、学习能力的提升有很积极的意义。”

厦门外国语学校教务处张主任说：“2009年我们学校开设的‘中美班’，就已经有美国大学课程，学分是得到美国相应合作大学认可的。”张主任猜测，全省遴选出35所学校后，很有可能会统一教材并指定好相应的合作高校，所以，学校目前并不急着做选修课程设置计划，等省教育厅统一部署。（记者 叶碧玉 刘燕婷）

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